اصلاح الگوی مصرف و آموزش عالی
احمد حیدری عبدی
احمد حیدری عبدی
عضو هیئت علمی مؤسسه پژوهش و برنامهریزی آموزش عالی؛
زبان مقاله : فارسی |
تعداد صفحات مقاله : 19 صفحه |
نوع مقاله : مقاله پوستری |
ISC کد مقاله در : ISC993_220738
چکیده
از اصطلاح الگوی مصرف تعاریف متعددی شده است. از بُعد سلبی به معنای صرفهجویی و کاستن از مصارف بیرویه و غیر ضروری به کار رفته است. از بُعد ایجابی نیز بهنگام، درست و اقتصادی مصرفکردن تعریف شده است. بدین ترتیب میتوان گفت اصلاح الگوی مصرف صرفهجویی، بهینه سازی، نهادینهکردن روش صحیح استفاده از منابع کشور و انطباق آن با موازین دینی، عقلی و منطقی به طوری که در آن حد کمی و کیفی مصرف، شایسته و مبتنی بر منافع ملی و اسلامی باشد. در این مقاله تلاش میشود ضمن اشاره مختصر به الگوی مصرف در کشورهای پیشرفته و در حال توسعه، تأثیرات عمیق میزان مصرف بیرویه کنونی بر زندگی اقتصادی و اجتماعی مردم ایران مورد بررسی قرار گیرد و سپس با اشاره به اقدامات وزارت علوم، تحقیقات و فناوری، دانشگاهها و مؤسسات آموزش عالی و پژوهشی در این خصوص، پیشنهادهایی برای اصلاح این الگو ارائه گردد.کليدواژه ها
اصلاح، الگوی مصرف، وزارت علوم تحقیقات و فناوری، دانشگاهها و مؤسسات آموزش عالینحوه استناد به مقاله
در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:حیدری عبدی , احمد , 1395 , اصلاح الگوی مصرف و آموزش عالی , الگوی پایه پیشرفت
انتشار دهنده
محل انتشار : الگوی پایه پیشرفتمشخصات برگزارکننده همایش : مرکز الگوی اسلامی ایرانی پیشرفت
تعداد مقالات : 293
کد اختصاصی :
۹۵۱۵۱-۱۰۱۰۴
a>
دیگر مقالات این رویداد
© کلیه حقوق متعلق به موسسه استنادی و پایش علم و فناوری جهان اسلام (ISC) می باشد.