استعدادیابی، آمادگی روانی و پیشرفت «تدوین یک الگوی اسلامی-ایرانی پیشرفت»
اصغر جعفری
اصغر جعفری
استادیار دانشگاه کاشان، دانشکده علوم انسانی، گروه روانشناسی؛
زبان مقاله : فارسی |
تعداد صفحات مقاله : 10 صفحه |
نوع مقاله : مقاله شفاهی |
ISC کد مقاله در : ISC1884_355887
چکیده
پژوهش حاضر باهدف تدوین یک الگوی اسلامی-ایرانی برای استعدادیابی، آمادگی روانی و پیشرفت انجام شد. روش پژوهش کتابخانه ای بود. مطالعه پیشینه های داخلی و خارجی مربوط به استعدادیابی نشان داد که عوامل و ویژگی های شناختی، عاطفی و رفتاری خاصی در هر دوره سنی زمینه آمادگی روانی افراد را در فرآیند استعدادیابی حمایت می کنند؛ و تحول و شکوفایی استعدادها تنها با شناسایی استعدادها امکان پذیر نیست و مستلزم آماده سازی روانی فرد برای بروز و تحول استعداد می باشد. بر اساس این مطالعات نتیجه گرفته شد که برنامه های فعلی استعدادیابی ناقص هستند. لذا در این پژوهش با ایجاد آمادگی روانی فرد به موازات شناسایی استعدادها، یک الگوی اسلامی-ایرانی جامع برای استعدادیابی ارائه شد که می تواند در راستای سند پیشنهادی تدبیر الگوی پایه پیشرفت، به شناسایی استعدادها و توانایی های بومی- محلی دانش آموزان به کار گرفته شود و با ارتقاء سطح آمادگی روانی مربوط به هر استعداد، زمینه بروز و انگیزش لازم را در دانش آموزان برای بکارگیری استعداد و توانایی هایشان فراهم سازد.کليدواژه ها
استعدادیابی، آمادگی روانی، الگوی اسلامی-ایرانی پیشرفتنحوه استناد به مقاله
در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:جعفری , اصغر , 1396 , استعدادیابی، آمادگی روانی و پیشرفت «تدوین یک الگوی اسلامی-ایرانی پیشرفت» , ششمین کنفرانس ملی تعمیق و تکمیل الگوی پایه پیشرفت
انتشار دهنده
محل انتشار : ششمین کنفرانس ملی تعمیق و تکمیل الگوی پایه پیشرفتمشخصات برگزارکننده همایش : مرکز الگوی اسلامی ایرانی پیشرفت
تعداد مقالات : 326
کد اختصاصی :
۹۶۱۶۱-۲۳۱۰۳
a>
دیگر مقالات این رویداد
© کلیه حقوق متعلق به موسسه استنادی و پایش علم و فناوری جهان اسلام (ISC) می باشد.