نقش استدلال اخلاقی و سبک رهبری مدیران بر فضیلت و پیشرفت آموزشوپرورش
لیلا آسیابی اقدم - مینا آسیابی اقدم
لیلا آسیابی اقدم - مینا آسیابی اقدم
دانشگاه آزاد اسلامی واحد میانه؛ - فولاد میانه، فاز دوم؛
زبان مقاله : فارسی |
تعداد صفحات مقاله : 15 صفحه |
نوع مقاله : پوستری |
ISC کد مقاله در : ISC2270_424554
چکیده
هدف کلی پژوهش پیشرو پیشبینی فضیلت سازمانی بر اساس استدلال اخلاقی و سبکهای رهبری در مدارس آموزش و پرورش در ایران است. روش پژوهش توصیفی - همبستگی با استفاده از شیوه مدل ضریب همبستگی پیرسون است. نمونه تحقیق شامل 150 نفر از کارکنان و مدیران است که با استفاده از روش نمونه گیری تصادفی و بر اساس جدول کرجسی مورگان تعیین شد. گردآوری دادههای کمی پژوهش نیز با استفاده از پرسشنامه ها برای سبک رهبری؛ از پرسشنامه استاندارد سبکهای رهبری هرسی و بلانچارد (LSQ)، برای پرسشنامه استدلال اخلاقی؛ از پرسشنامه استاندارد استدلال اخلاقی ترینو وبرای پرسشنامه فضیلت سازمانی؛ از پرسشنامه استاندارد فضیلت سازمانی کامرون و همکاران ۲۰۰۴ انجام شد. برای تجزیه وتحلیل دادهها و بررسی فرضیهها از روش از آزمون کلموگروف-اسمیرونوف (K-S) و ضریب همبستگی پیرسون استفاده شد که به این منظور، نرم افزار آماری SPSS به کار گرفته شد. درنهایت، یافتهها نشان از تأیید تمام فرضیههای پژوهش داشت، به طوریکه استدلال اخلاقی و سبکرهبری با فضیلت سازمانی رابطه معناداری دارد؛ و استدلال اخلاقی و سبکرهبری از نوع مشارکتی بیشترین تأثیر بر روی فضیلت سازمانی از جمله کلیه مدارس آزموزش و پرورش دارد. اگر در مدارس بر استدلال اخلاقی و سبک رهبری توجه شود باعث افزایش فضیلت در مدارس خواهد. افزایش فضیلت اسلامی در مدارس باعث پیشرفت کشور ایران خواهد بود.کليدواژه ها
استدلال اخلاقی، سبک رهبری، فضیلت سازمانینحوه استناد به مقاله
در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:آسیابی اقدم , لیلا , 1397 , نقش استدلال اخلاقی و سبک رهبری مدیران بر فضیلت و پیشرفت آموزشوپرورش , هفتمین کنفرانس ملی از الگوی پایه به سوی الگوی اسلامی ایرانی پیشرفت
انتشار دهنده
محل انتشار : هفتمین کنفرانس ملی از الگوی پایه به سوی الگوی اسلامی ایرانی پیشرفتمشخصات برگزارکننده همایش : مرکز الگوی اسلامی ایرانی پیشرفت
تعداد مقالات : 305
کد اختصاصی :
۹۷۱۷۱-۰۱۸۰۱
a>
دیگر مقالات این رویداد
© کلیه حقوق متعلق به موسسه استنادی و پایش علم و فناوری جهان اسلام (ISC) می باشد.