بررسی رابطه یادگیری سازمانی با تسهیم دانش و عملکرد نوآوری (مورد مطالعه: شهرداری کلانشهر کرج)
مهران تیراندازیان - علیاصغر معدنی
مهران تیراندازیان - علیاصغر معدنی
شهرداری کرج، کرج، البرز، ایران - شهرداری کرج، کرج، البرز، ایران؛
زبان مقاله : فارسی |
تعداد صفحات مقاله : 12 صفحه |
نوع مقاله : مقاله پوستری |
ISC کد مقاله در : ISC2500_466368
چکیده
زمینه و هدف: در محیط متغیر و متحول کنونی، شتاب پیشرفت جوامع؛ منجر به حضور همه جانبه اطلاعات و تعدد منابع اطلاعاتی شده است که ارزش و اهمیت مفاهیمی همچون تسهیم دانش، یادگیری سازمانی و نوآوری را بیش از پیش کرده است. در این شرایط، سازمان هایی موفق اند که بتوانند خود را با این شرایط وفق داده و واکنش ها و تصمیم های به موقعی را با استفاده از این مفاهیم اتخاذ نمایند. از همین رو، پژوهش حاضر درصدد است تا مدلی را برای بررسی رابطه یادگیری سازمانی با تسهیم دانش و عملکرد نوآوری ارائه نماید. روش: روش تحقیق حاضر، توصیفی همبستگی است و جامعه آماری این تحقیق، کارکنان و مدیران شهرداری کلانشهر کرج با سابقه کاری بیش از یک سال و دارای مدرک تحصیلی لیسانس و بالاتر هستند که با استفاده از روش نمونه گیری در دسترس مورد بررسی قرار گرفتند. برای جمعآوری اطلاعات از پرسشنامه ای محقق ساخته با طیف پنج گزینهای لیکرت استفادهشده است. این پرسشنامه دارای 30 سوال می باشد برای سنجش سه متغیر است که پایایی آن با استفاده از آلفای کرونباخ 919/0 بدست آمد که مقدار مناسبی بود. یافته ها: در این تحقیق از نرم افزار AMOS جهت تجزیه و تحلیل داده های جمع آوری شده استفاده شده است، از تحلیل عاملی تاییدی برای روایی سازه و از مدل ساختاری (که ساختار علی خاصی را بین متغیرهای پنهان فرض می کند) به منظور بررسی فرضیه های تحقیق استفاده شده است. یافته ها حاکی از آن است که یادگیری سازمانی با مدیریت دانش و عملکرد نوآوری کارکنان و مدیران شهرداری کلانشهر کرج مرتبط بوده و ارتباط معناداری دارند. نتایج: نتایج نشان داد که ارتباط مثبت و معناداری بین یادگیری سازمانی با تسهیم دانش و عملکرد نوآوری وجود دارد. علاوه بر این، اثر میانجی گری مثبت تسهیم دانش بر رابطه یادگیری سازمانی و عملکرد نوآوری و اثر میانجی گری مثبت همزمان (کاربرد و انتقال دانش) بر یادگیری سازمانی و عملکرد نوآوری تایید شد. و مدل ارائه شده از برازش مناسبى برخوردار می باشد.کليدواژه ها
یادگیری سازمانی، تسهیم دانش، عملکرد نوآوری، شهرداری کلانشهر کرجنحوه استناد به مقاله
در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:تیراندازیان , مهران , 1397 , بررسی رابطه یادگیری سازمانی با تسهیم دانش و عملکرد نوآوری (مورد مطالعه: شهرداری کلانشهر کرج) , اولین کنفرانس محلی چالش های مهندسی در استان البرز
انتشار دهنده
محل انتشار : اولین کنفرانس محلی چالش های مهندسی در استان البرزمشخصات برگزارکننده همایش : دانشگاه خوارزمی
تعداد مقالات : 102
کد اختصاصی :
۹۷۱۸۱-۱۲۰۰۱
a>
دیگر مقالات این رویداد
© کلیه حقوق متعلق به موسسه استنادی و پایش علم و فناوری جهان اسلام (ISC) می باشد.